8月10日至8月14日，在赣州市2026年民生微实事项目的支持下，在石城县委社会工作部、石城县城市社区管委会的指导下，由石城县社会工作和志愿服务联合会（原石城县志愿者协会）、石城县和仁公益社会工作服务中心（简称：和仁社工）联合东南社区，在东城儿童服务站顺利开展第五期公益暑期兴趣营。这五天里，孩子们在动手中学会思考，在合作中收获感动，在奔跑中释放天性，用一颗颗小小的真心，把这个夏天填得满满当当。
开营仪式当时，我带着小朋友们一起制作姓名贴，彩笔在桌面上摆成一道小彩虹，孩子们叽叽喳喳地往贴纸上写名字。我穿梭在桌椅间，忽然被小凡桌前的一角吸引住了——别的小朋友还在描名字的笔画，他却画得格外认真，小小的铅笔在纸上沙沙作响。
他的姓名贴旁边，挤满了各种各样的食物：汉堡包、可乐还有薯条。他画得那样专注，眉头微微皱着，小舌头不自觉地抵在嘴角，连呼吸都放轻了。我蹲下来轻声问他：“小凡，这是要开美食大会呀？”他抬起头冲我一笑，指着那杯可乐说：“这样一看就知道是我啦，这些都是我的最爱！而且汉堡要一口咬下去才香！”
那张塞满了美食的姓名贴，带着孩子气的热闹与天真，成了那天上午最生动、最独一无二的小小名片，仿佛只要看一眼，就能听见他肚子里的馋虫在叫。
——熊琪，8月10日
今天是开营的日子，部分孩子纪律意识较弱，比较调皮好动，社工安排活动、强调纪律时，几名小朋友总爱故意唱反调，不服从安排、随意打闹，偶尔影响课堂秩序。
面对孩子的调皮行为，我们没有直接地严厉批评，而是选择耐心沟通、温柔教导，逐一引导孩子明白集体规则，告诉大家在集体活动中要懂得自律、尊重他人、听从安排。同时多多鼓励他们，给予正向引导。在社工持续的耐心教育与陪伴下，几名调皮的孩子慢慢改正了坏习惯，能够自觉遵守纪律、听从指令、配合集体活动。
孩子们调皮好动是很正常的事情，重点是我们要学会如何让孩子们懂得遵守规则、礼貌待人，而不是一味地苛责。
今天在花瓣桥另一边的双师课堂现场，我看着小慧低着头，手指无意识地绞着衣角，害怕是勾起了她的伤心事，便走过去询问原因。
小慧说家里那几条红金鱼前几天被活活撑死了，之前总怕它们饿着，每次路过鱼缸都要抓上满满一把鱼食撒进去，结果第二天就看见鱼全翻着白肚皮漂在水面上。还有曾经那只养了半年的小乌龟也没了，前天她把它搁在高处，转身拿东西的工夫，就听见“咚”的一声闷响，回头时乌龟已经不见了，找到时它摔得壳裂了一道缝。她声音越说越轻，到最后几乎变成了气音，头埋得更低，我看着她微微发红的耳尖，没敢出声打扰，空气里静得只剩下她偶尔没忍住漏出来的、轻轻吸鼻子的声音。
孩子的心思总是敏感的，我们要做的是耐心倾听与陪伴，帮她们一起感受生活的苦与乐。
——熊琪，8月11日
“花瓣桥的另一边——死亡不是终点，遗忘才是”是今天下午的活动主题，其实一开始还有些担心小朋友们会不会觉得这个话题过于沉重。但是社工以一部动画的形式串联起了整个课程，孩子们愿意积极互动与反馈，并在黑彩绘画环节中表达出自己对死亡的理解，我的心里也慢慢松了一口气。
以前面对死亡的话题，很多家长会选择告诉孩子这是一个捉迷藏或者变身星星守护神的游戏。希望在这节课后，孩子们能够懂得更加珍惜时间、珍惜身边人，相信爱会永恒。
——温欣，8月11日
在自由活动的过程中，小卢发现了地上有一块钱，便立马跑过来交给我，而不是自己藏起来。我立刻蹲下身，接过那枚硬币，指尖触到微凉的金属，抬头望向室内正分散玩耍的孩子们，提高声音询问：“这是谁的一块钱呀？刚才掉在地上了。”话音刚落下，小思立马停下手上的动作，低头摸了摸口袋，随后慌张地跑过来跟我说道：“是我的，这是奶奶给我的。”我接过那枚硬币，确认后递到她手里，在一旁玩耍的小卢看到这一幕，瞬间咧开笑了起来。
——熊琪，8月12日
在本期暑期兴趣营绘画活动中，我发现站内许多水彩笔存在缺墨、出水不畅的问题，导致孩子们涂色卡顿、绘画进度受影响，也影响了创作体验。为避免后续活动再次出现同样问题，趁着自由活动时间，我拿出全部彩笔逐一试色、筛选整理。
正当我埋头忙碌、逐一排查画笔时，小应主动注意到了我的忙碌，他走到我身边，主动提出帮我一起试色、分类整理彩笔。我和小应分工配合、默契协作，原本繁琐的整理工作，很快就顺利完成了。
这件小事让我感触很深，孩子们看似稚嫩，却拥有细腻的观察力和善良的同理心。她的主动帮忙，让我在琐碎的物资整理工作中感受到满满的温暖与治愈。
在儿童服务的过程中，从来不止是我们在陪伴、引导孩子，孩子们也在用纯粹的善意温暖着我们。这也让我更加明白，真诚的陪伴与耐心的付出，总能在细微之处，收获双向的成长与温暖。
——范凤仙，8月12日
今天的自由活动环节，小凡邀请我和他一起下五子棋，下着下着小凡的好胜心起来了。他原本搭在膝盖上的小手猛地收了回来，整个身子不自觉地往前倾，鼻尖都快蹭到棋盘上散落的黑白棋子了。原本还哼着不成调的小曲，这会儿彻底安静下来，只剩下棋子落在棋盘上“嗒、嗒”的脆响，一声比一声落得重。每落一子，他都要飞快地抬眼偷瞄我的棋子，眉头微微蹙着，嘴唇抿成一条线。眼看我连成了三颗，他急得赶紧伸手去拦，指尖捏着棋子悬在半空半天不敢落下，连额角沁出的细汗都顾不上擦。等终于堵住了我的路，他才长长舒了口气，背往后一靠，脸上又憋不住地透出一股得意劲儿，催着我：“社工姐姐快下！我还能赢你呢！”
手工课上，大部分孩子的花篮都缠得整整齐齐，唯独小鸣的那只歪歪扭扭，毛线松一段紧一段，颜色也搭得”乱七八糟”。社工蹲下来轻声问他：”要不要重新选个颜色，再缠一个？”小鸣低头看了看自己的花篮，又抬头看了看旁边同学的作品，想了想，认真地说：”不用了，它没有那么好看，但它是独一无二的。”说完，他小心翼翼地用剪下来的纸片绕上毛线做成小叶子插进花篮边缘，又用一根黄色毛线在篮口绕了一圈，像是在给花篮”加冕”。旁边的同学凑过来看，有人笑着说”你这个好特别啊”，小宇咧嘴笑了，把花篮举得高高的。
看着小宇举着花篮笑得灿烂的样子，我忽然觉得，与小孩子的相处有时候就像在等一朵花开。我们总忍不住想让孩子做得更好、更标准，却忘了每个孩子都有自己的节奏和表达方式。我们要做的，也许不是教他们怎样做得对，而是陪他们相信，自己做的就是最好的。
今天在东城儿童服务站开展趣味运动会，其中最热闹的就是拔河比赛。孩子们自己分成男生队和女生队，两边都很认真地在比。不过女孩子力气普遍小一点，刚开始没多久就有点拉不过男生队，看着有点吃力。我在旁边看着的时候，发现女生队有个小女孩的手表不小心掉地上了，我赶紧帮她捡了起来。
眼看女生队快要输了，我就临时加入女生队帮她们一起拉。我力气比小朋友大一点，帮着使劲之后，局势一下子扭转过来了，最后女生队居然赢了！小女孩们都特别开心，一直在欢呼。比赛结束后，那个掉手表的小朋友马上跑过来找我。我把手表还给她，她特别可爱地跟我说：“谢谢姐姐！姐姐你力气好大呀！”
虽然只是一件小小的事，但看着孩子们笑得那么开心，真的觉得特别治愈。
下午，我带着小朋友们进行了趣味运动会的活动，第一项就是小朋友们最喜欢的拔河，在分队环节，分为了男生女生各一队；话音刚落下，两边就奋力地往自己的队伍拉，男生们咬着牙憋红了脸，把绳子死死往后拽，女生们也不甘示弱，扎着高马尾的小雅站在最前头，带着姐妹们一边喊号子一边整齐后仰，绳子中间的红绸带像个摇摆不定的小钟摆，一会儿晃到左边，一会儿飘到右边。男生队仗着人高马大，试图速战速决，猛地发力想一口气把红绸带拉过线，可女生队脚下像生了根，死死钉在原地纹丝不动。僵持了足足十几秒，双方都憋得满头大汗，绳子在中间僵持不下。
每一期兴趣营的结束，都不是句号，而是一个小小的逗号。孩子们在这里学会的不只是做一只花篮、画一幅画，更是学会相信自己、表达自己、接纳自己。而我们要做的，就是继续守着这个小小的角落，等每一个愿意走进来的孩子，被看见、被听见、被温柔以待。
编辑：温欣
拍摄：社工
一审（校）：孔若玮
二审（校）：李含
三审（校）：熊非
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