学方法 理清单 强本领——石城县社会组织参加“护童成长”培训班助力关爱服务提质增效
6月22日至26日,江西省2026年“护童成长”项目困境儿童关爱服务体系建设第一期培训班在南昌举办。石城县和仁公益社会工作服务中心(简称:和仁社工)李含参加本次培训,系统学习《困境儿童个案管理服务规范》及儿童保护个案管理全流程操作方法,为提升基层服务能力“充电蓄能”。

此次培训紧扣《困境儿童个案管理服务规范》(DB36/T 2222-2026)落地要求,设置儿童保护个案管理概念解读、风险识别与登记、综合评估、计划制定与资源链接等核心课程。

授课老师结合省内实务案例,把“书面语”变成“家常话”:讲风险识别,就教大家“看孩子衣着是否适宜、看家里生活设施是否完备、看儿童与监护人互动是否自然”;讲沟通技巧,就提醒“别站着问孩子‘你爸去哪了’,要蹲下来问‘最近谁接你放学呀’”;讲资源清单,就带着学员梳理民政、教育、医疗、司法等各部门政策,把“碎片化”的支持串成“一张网”。

“以前走访更多是看生活有没有困难,这次培训让我明白了什么叫真正的‘个案管理’——从发现登记、初始评估、制定计划到跟进回访,每一步都要留痕、要动态更新,更要让孩子和家长参与进来。”参训学员表示,培训进一步强化了“儿童利益最佳”“不伤害”“尊重儿童参与权”等服务理念,让自己深刻认识到,保护孩子既要帮其解决现实困难,也要呵护其尊严与感受,要“救急”更要“护心”。

据了解,石城县现有纳入保障的困境儿童数千名,基层儿童主任和驻点社工常态化开展巡访探视。下一步,县承接服务的社会组织将把培训内容转化为具体行动:参照《困境儿童个案管理服务规范》(DB36/T 2222-2026)完善入户排查表和服务记录表,对重点个案启动规范化评估与计划制定,梳理本地民政、教育、卫健、司法等部门可链接的资源清单。

“多走一趟、多问一句、多记一笔,也许就能早一点发现风险、早一点帮到孩子。”参训学员表示,将带领团队把学到的方法运用到日常巡访中,让困境儿童关爱服务更规范、更走心。
扫描二维码,关注我们吧



