儿童是天生的探险家和模仿者。他们对周围的世界充满了好奇心,尤其是成人的世界。他们渴望了解大人们是如何工作的,从而了解成人世界的工作和各种职业。正是这种好奇心和求知欲,引领着儿童们不断探索、学习和成长。

    在江西省“幸福社区”慈善公益服务项目支持下,10月29日,石城县和仁公益社会工作服务中心(简称:和仁社工)在铜锣湾社区青年之家开展第三节“发现新自己”社会化学习小组活动。

                                                         每份职业都值得被尊重
       每个职业都是社会运转的齿轮,虽然看似平凡,但却承载着不可或缺的责任。从医生到教师,从工程师到艺术家,每一个职业都在为社会进步贡献力量。他们不仅在经济上支撑着社会,更是传递着智慧、勇气和坚韧的价值观。我们应该尊重每一个职业。

01

从回顾上节开始

温故而知新,这不仅仅是一种学习方法,更是一种生活态度。在面对新的挑战和未知时,不要忘记回顾过去,总结经验,吸取教训。通过温习上节内容,我们可以更好地理解现在,为未来铺平道路。在不断的学习和反思中,我们能够更加成熟、明智地应对各种问题,实现自我成长和提升。

02

不打无准备的仗

  社工和志愿者带领着青少年前往目的地,一路上,社工陪伴青少年练习、模仿与他人交流的技巧和礼仪。

 

03

挑战开始

   

   

 

  

队员们充满热情地采访了各种职业的人士,他们向遇到的大人们打听他们的职业,并面对面地采访了商贩、保姆、全职主妇、消防员和警察等不同职业的人员,认真聆听他们的职业生涯,了解他们的工作职责和生活经历。活动不仅让青少年了解了不同职业,也锻炼了他们的社交、表达等方面的能力,这是在真实的社会环境中学习到的社会经验。

04

见证成长

 

这是《琴棋书画》队员们绘制的有关“行”的社区生活图,这张图描绘了人们这个区域的移动路线,以及出行目的地的选择。

这是《花果山》队员们绘制的有关“吃”的社区生活图,这张图以简洁明了的方式介绍了附近能买到食物的地方。

这是队员们采访到的一位老爷爷的工作经历。

这是队员们采访到的一位售货员的工作经历,有难过,也有快乐。

青少年互相展示着自己绘制的社区生活图和分享着他们在任务过程中遇到印象最深刻的经历——

一位正在采购的消防员叔叔耐心向青少年讲述着自己从事消防工作的初衷“小时候,我就对消防员这个职业非常感兴趣,每次看到消防员们穿着帅气的制服,我觉得他们非常勇敢。随着年龄的增长,我意识到这是一个可以帮助他人的职业,于是我毅然决定投身于此。”

一位年迈老人讲述他曾在辽阔的农田里耕耘,辛勤劳作换来的却是微薄的收入,无法支撑起他的家庭。为了生活,他背井离乡进入工厂,如同机器人一般度过漫长的10小时,生活的重压随着年龄的增长逐渐变得难以承受。他在熙熙攘攘的商店中站立一整天为每一位顾客提供细致入微的服务,却能始终保持微笑,尽管劳累无比,他却体会到了快乐的滋味…

他们的职业生涯丰富而多彩,每一段经历诉说着岁月的沧桑与生活的厚重,活动通过让青少年观察、采访不同职业的人,去了解各种不同的生活方式和工作方式,从而更好地了解社会职业的内容,理解社会的多样性和复杂性。

— END —